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人文社科系举行学期班团工作评估
信息来源:内部    发稿作者:管理员     发布时间:2015年06月30日   查看576次   字体:[] [] []

 为了深入贯彻我校办学理念,进一步规范班团组织建设和推动系部工作,营造良好的班风和学风,检验班委会、团支部的工作效果,人文社科系于2015年6月24日在2C316举办了2014-2015-2学期班团工作评估活动,人文社科系党总支副书记李丽明和全体辅导员参加了本次活动。

  本次班团评估活动由材料评审、现场汇报和评委提问三部分组成。其中,“材料评审”主要是对班级工作记载簿、班主任工作手册和团支部工作手册等日常台账进行全面检查和考核。“现场汇报”以PPT形式充分展示班级风采,包括班级现状、班级建设、班级问题以及班级展望等,同时尽力展现班级成绩及特色。“评委提问”主要针对班级建设的共性问题和各班发展的个性问题进行提问,由汇报人及班委成员答辩,这既是对班级考核的手段,又是班级交流的平台。
  汇报结束后,谢燕月老师对本次班团工作评估作了总结发言,她肯定了各班建设的成果,如班级管理有章法、班级建设有方法,班级发展有思路,同时也指出了班级建设中存在一些问题,如某些制度未落到实处,班委队伍凝聚力不强,日常台账做得不到位等,希望各班级在今后能够努力改善。
  最后,李丽明向在场的所有班级提出了要求,她希望各班以本次班团评估为契机,互相交流,互相学习,共同进步,在今后的班级管理中完善管理制度、开拓管理思路、创新管理方法、加强管理力度,从而促进班级班风、学风建设。
              
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